Como surgiu o projeto de extensão

 Projeto de extensão universitária 
Educação Ambiental: um caminho para a sustentabilidade

    Olá a todas e a todos, como vão? Estamos bem e completamente animadas(os) para conhecer vocês e principalmente para que vocês saibam quem somos! Hoje apresentaremos o projeto de extensão “Educação Ambiental: um caminho para a sustentabilidade” vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal do Paraná – UFPR, e será apenas o início de muitas novidades, esperamos que gostem! Vamos lá?! 

O projeto começou em março de 2020 com o objetivo de promover a conscientização ambiental de crianças de uma escola Municipal da cidade de Curitiba, e a consequente mudança de hábitos relacionados à preservação do meio ambiente por meio de conversas, dinâmicas e do uso de jogos didáticos. Sabemos que o processo de Educação Ambiental é importante em todos os níveis de ensino, mas acreditamos que promovendo a conscientização ambiental das crianças haverá a formação de futuras pessoas com atitudes e condutas voltadas à preservação ambiental, também podendo influenciar e ajudar as pessoas adultas, como mães e pais, avós e avôs, e responsáveis, a mudarem seus hábitos, legal né?

As atividades que seriam desenvolvidas no âmbito escolar de forma presencial contemplariam temas diversos, como separação de materiais recicláveis e orgânicos, destinação correta de resíduos potencialmente prejudiciais ao meio ambiente, importância da água, importância das árvores, entre outros. Porém a pandemia do Covid-19 iniciou-se no Brasil praticamente na mesma época em que começamos o projeto, tornando impossível ir às escolas e realizar as atividades previstas. E aí? O que poderíamos fazer diante desse problema?

Com isso, o projeto moldou-se de forma a contornar essas dificuldades de modo a levar para a comunidade as atividades e ações desenvolvidas de maneira segura e que ainda contribuíssem para o difícil momento que vivíamos e ainda vivemos.  

Ainda no ano de 2020 começamos o desenvolvimento de materiais didáticos, como livro de passatempos com jogos clássicos como labirinto, palavras cruzadas, desenhos de colorir, sete erros e caça-palavras que pudessem encantar e despertar uma consciência de preservação e cuidado com a natureza na criança, além de jogos que abordassem conceitos ambientais. Falaremos de todos esses produtos nas postagens futuras, mas já podem ficar ansiosas(os), tá? 

Além dessas mudanças, começamos a explorar e trabalhar vários objetivos de aprendizagem dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda Global de Educação 2030 das Nações Unidas em nossas produções, afinal por serem temas fundamentais para o desenvolvimento humano, sua abordagem é extremamente necessária. Também podemos dizer que aprenderemos mais sobre os ODS no futuro, mal vemos a hora de contar para vocês!

Agora, enquanto infelizmente seguimos com a pandemia, nossas atividades estarão voltadas para a elaboração de materiais para acesso online, como livros didáticos de passatempos, jogos online no blog, materiais de caráter lúdico-pedagógico e muita divulgação, de forma que no futuro tudo possa ser aplicado também na modalidade presencial. 

Queremos que nossas ações não atinjam apenas as crianças, mas o público como um todo para que possamos propagar mudanças de hábitos e atitudes que em conjunto podem mudar a realidade de onde vivemos. Esperamos que continuem nos acompanhando, e toda terça-feira traremos mais novidades para vocês! 

Esperamos que tenham gostado de nos conhecerem um pouco mais, e nós adoramos as suas visitas, queremos que seja constante, viu? Para sempre estarem por dentro das novas publicações não esqueçam de nos seguir no Instagram. 

Obrigada por lerem, muitos abraços virtuais, se cuidem e nos vemos na semana que vem!

Amanda Ribeiro da Rocha, Glaucia Pantano, Camila Silveira, George Hideki Sakae, Maria Eduarda Cavali Vieira, Lyvia Quevedo Bobadilha, Lorena Cristina Casoni Lima e Elibelto de Almeida Domingues